お忙しい中、また平日開催にもかかわらず、たくさんの保護者の皆様（約9割）にご出席いただきました。実に４年ぶりの4月の授業参観・参集型の就将会総会開催で、これまでの日常に戻りつつあることを実感しました。子どもたちの様子を温かく見守っていただきました。児童はとてもうれしそうでした。学級懇談会中は、全校児童が体育館に出て「学校クイズ・先生クイズ」「校歌をうたおう♬」でエネルギーをおもいきり発散させ、盛り上がりました。徒歩でいらしてくださり、一緒に下校くださる集団下校へのご協力もいただきました。全てにお礼を申し上げます。
「1年生を迎える会」は、実に4年ぶりの開催でした。6年生の班長さんが班のメンバーの整列がスムーズにできるよう声かけをしていました。運営委員会の児童の司会やあいさつではじまりました。入場してくる1年生を拍手で迎えました。1年生はにこにこしながら入場しました。班ごとに集まっての初顔あわせ。自己紹介をしていくと、みんなで耳をかたむけ、自然に拍手がおこりました。時間の余った班から、その場でできる遊びを行いました。最後に班ごとの写真を撮りました。きたっこ同士の笑顔あふれるふれあいがいっぱいの会になりました。
4年生が漢字辞典をつかって、漢字の読み方・意味・使い方を調べました。辞典の使い方がわかると、調べるスピードが速くなっていました。
道徳の時間には、主人公の思いを自分に照らし合わせて考え、気持ちの変容を語り合っていました。
体育「8秒間走」では、スタート位置を自分の力に合わせて設定して、8秒以内にゴールすることをめあてに互いに声をかけたり、計測しあったりしながらがんばっていました。
３年生が「わり算の問題づくり」にチャレンジしました。タブレットを使ってつくった問題を友だち同士で出し合いました。式と答えを友だちが答えると、２ページ目に正解が出てくる仕組みにして、一人一人が自分からどんどん友だちと関わっていきました。楽しみながら理解を深めていました。
３年生が毛筆書写にチャレンジしました。姿勢・道具の置き方・筆の持ち方（１０円玉をのせても落ちないよう筆をたててもつこと）に気をつけて書きました。姿勢正しく、初めて、半紙にかく感触を味わっていました。
１年生は、さんすうで「ものの個数を絵や図をつかって大小を比較する学習」をしました。教科書の絵にブロックを置き、数をたしかめたり、「同じ数があるよ。」と気づいたことを発表したりしました。一生懸命学習に取り組んでいました。
今日から、1年生も掃除に本格的に参加しました。新学期、1年生から6年生までの割当での縦割りそうじのスタートです。「ここからここまでふくよ。」「ここでぞうきんを洗うよ。」「片付けはここだよ。」と班長さんや上級生に教えてもらいながら、一生懸命ぞうきんでふき掃除をしたり、ほうきを使ったりしていました。新しい掃除場所で、みんなで協力して机の上げ下げをしたり、はりきって水くみや水捨てをしたり、時間が余ったら迷路拭きをしたり、すみずみまで拭いたりしました。きれいにしようというきたっこの一生懸命なそうじぶりは、すばらしいです。
月曜日と金曜日は、おはなし会の日です。朝、交代で地域の図書ボランティアの方々が、順にクラスに入って読み聞かせを行ってくださっています。今日（21日）は、1年生は紙芝居「かっぱのすもう」、2年生は「ごぼうせんせいのいそがしいいちにち」「おとん おかん」を聞かせてくださいました。月曜日（17日）は、5年生で「片耳の大鹿 前編」、6年生で「東尋坊」「小学生のための詩集」を読んでくださいました。自然と笑いが起きる場面があったり、興味津々に聞き入ったりする北っこたち。本に親しむきっかけにもなるおはなし会。いつも大変ありがたいです。
委員会の委員長と各学級の学級長・副学級長の認証式がありました。各委員会の委員長が、立派な返事をして堂々と前に立ちました。運営委員会委員長が「あいさつ運動で、わたしたち運営委員会が大きな声であいさつをするので、みなさんも大きな声で返してください。元気なあいさつで笑顔いっぱいの学校にしましょう。」と伝えるなど、よりよい学校にしていこうという抱負を各委員長がそれぞれ述べました。代表児童が認証状を受け取りました。学級長・副学級長も名前を呼ばれるとしっかり返事をして立ちました。6年生の学級長の代表児童が認証状を受け取り、抱負を述べました。みんなでクラス、学校をよりよくしていこうという思いをこめて、拍手をしました。その後の生徒指導担当からの、「目を見て聞く」「５つの『あ』（あいさつ・あんぜん・あんしん・ありがとう・あたりまえ）」の話にもしっかり耳を傾ける北っ子たちでした。
今日（4月18日）は、全国の小学校６年生（と中学校３年生）が「全国学力・学習状況調査」に挑みました。本校の６年生も全力で問題の一つ一つに取り組んでいました。２年生～５年生は「坂井市学力調査」にチャレンジしました。緊張感の漂う、真剣な表情のきたっこたちでした。１年生は、体育で「バナナおに」をしました。ルールをまもって、楽しそうに体育館をかけめぐっていました。
