今日の給時間時間に、三国給食センターの一日を紹介したビデオ（三国給食センター制作）を視聴しました。
たくさんの材料、たくさんの食器、大きな鍋、大きなしゃもじ。
私たちの給食が手元に届くまでには、多くの方のお仕事があってのことと分かった子どもたち。
「北小学校だけではなくて、あんなにたくさんの学校の給食をあんなにたくさんの方々で作っていたなんて知りませんでした」
「すごい機械がいくつもあったけど、最終的には人の力で心のこもった給食ができているんだと分かりました」
と、５年生の女の子たちが感想を述べてくれました。
知識と感謝が増した給食時間でした。
感染症が収まらず直接会って活動することが憚られる中ではありますが、１年生は来年度に入学する新１年生に、小学校生活の様子や楽しさを伝えたいな、小学校入学をわくわくした気持ちで待ち望んでほしいな、と考えました。
そこで、今年度挑戦したのが、オンラインによる「新１年生体験入学」。事前に作成したパワーポイントで学校の魅力を伝えます。
１年東組はみくに未来幼保園さんと、１年西組は三国松涛こども園さんとの交流を図りました。
準備のために、一人１役以上、学校の一日を紹介したり、時には動画で紹介したり、さらには１年生ながら自分たちでビデオ撮影したりと、生活科の時間を中心に本当によくがんばっていました。こうした活動の中で、１年生がやがて２年生になっていく姿を見ることができ本当にうれしく頼もしく感じます。
オンラインといっても、実際はそうそう簡単にはいかない点もあり、本校職員も研究しながら試行錯誤しながらの挑戦でした。子供たちのためにと、一緒におつきあいくださいました両園の先生方には心から感謝申し上げます。
１年生のみなさん、ステキな紹介ができていましたよ。１００点です。
新１年生のみなさん、みんながみなさんの入学を待っています。また、お会いしましょうね。
３年生の外国語活動は実に楽しそうです。そして、耳が慣れてきたのでしょうか、AETのアメリア先生が英語で質問することにも答えたり、発音をまねしたりするのが上手で感心しました。
チャンツで簡単な振り付けで歌うのもナイスです。
全員集合の本日、大好きなアメリア先生と一緒に記念撮影もしました。
英語を学ぶことが「楽しさ」が入り口になっているな、と感じた１時間でした。
2022年2月22日。
これだけ同じ数字が並んで、なんだか特別感のある一日となりました。
２（にゃん）２（にゃん）２（にゃん）の語呂合わせで「猫の日」なのだそうです。
言葉のおもしろさに感心したり、言葉の力に感動したり、出会えて良かったなと思ったりします。
今日は、図書館司書が選んだ1冊の中の「ステキな言葉」を紹介します。幼いころからのおなじみの絵本にも、学級で集団読書した本にも、はっとさせられることばや文章がありました。
２階廊下に展示してある本を興味深く見ている女の子たちを見つけました。
それぞれに感想を述べ合ったりして、実に楽しそう。本は友達の心をつなぐ役割も果たしてくれるようです。
久しぶりに氷柱（つらら）を見つけた今日の朝。積雪はさほどではありませんでしたが、冷え込みは厳しかったですね。
お昼休みを待ちかねて、グラウンドに出て行った子どもたち。高学年も低学年も雪合戦で遊んでいました。手袋をしないで、雪玉を作ったり投げたりしているので驚きます。「ちっとも冷たくありません」と言うのでさらに驚きました。
限られた時間ですがしっかり遊んだあとの５時間目は、落ち着いて学習に取り組んでいました。
よく遊び、よく学べ。と声をかけたくなる午後でした。
4年生が書写の時間に「明るい心」に挑戦しました。いつものサイズとは異なるので戸惑いもあり面白さもあり、の時間であったようです。
全員の作品が２階廊下にずらりと掲示されていて壮観です。
また、１年生は新１年生とのオンライン交流会のための資料を作成中です。絵や作文で紹介するだけではなく、１年生がカメラマンとして撮った動画も紹介されるようで、小学校生活の楽しさがいきいきと伝わってきます。
「明るい心」、いいですね。
５年生の保健体育でもタブレットを用いての学習が進んでいます。
今日は、けがの原因には「人の行動による要因」と「環境による要因」があることを学んだ５年生。
寒い冬、体が縮こまりがちですが、安全に気を配り過ごしましょう。
学校では、みなさんが安全にすごせるように施設管理につとめていきます。
グラウンドに積もった雪はほんのり加減で少なかったのですが、今日のお昼休みには子供たちが楽しくかけまわっていました。
1年生も6年生も雪には心躍らされるようです。
さて、教室ではいつものようにいろんな教科の授業がすすめられていました。
5年生が旋律にあわせてリズム打ちをする音楽の授業。ぴったり揃っていてお見事でした。個人で進んで披露する児童への応援や拍手もあり、温かい雰囲気でした。
手拍子が揃い、心がひとつになった感じを得たことでしょうね。
今日は節分。給食には、豆やイワシのフライやら菜の花寿司やらと季節行事を思い起こさせてくれるメニューが並びました。
そして、お昼の放送は、６年生による節分に関する楽しいお話の読み聞かせがありました。
さて、坂井地区文集「ふたば」ができあがりました。掲載された児童には就将会からの記念品としてプレゼントさせていただきました。
また、購入ご希望くださったご家庭にもお子さんを通じてお届けいたしました。
掲載された児童については、今後のお昼の放送で読んでもらう計画です。感じたこと、考えたことを作文や詩で表したステキな作品ばかりです。楽しみですね。
廊下の掲示物を見ると、６年生が６年間の思い出の一コマを詩や俳句、短歌で伝えようとしていました。
「言葉で伝える」ことをめざして書いた文章は、読んでいてどれも楽しいものですね。
子どもの絵画は本当に楽しく明るいものです。
今日は、この1年間を振り返って絵にして表していました。
たてわりウォークラリーの場面、サツマイモ掘りの場面、手洗いの場面、発表の場面、先生となかよくしている場面、跳び箱の場面等々を描いており、1年間には楽しいことがたくさんあったようです。
これらの絵は、後日、新1年生に学校の様子をお伝えするために生かされるようです。
きっと「早く小学生になりたいな」と思ってくれることでしょう。
また、版画の作品も掲示されています。のびのびとつくられており、そこに描かれている自分の表情はにこやか。いいですね。
ご家庭でもお子さんの絵をかざってみてはいかがでしょうか。
