北っ子ニュース

４限目■１年生：国語「ことばあそび」■2年生：算数「○百をこえる数」・生活「おもちゃづくり」■3年生：体育「リズムあそび」■４年生：詩の視写■５年生：算数「四角形の角」■６年生：総合「修学旅行調べ学習」の授業の様子です。一生懸命学習課題に取り組んだり、見つけたアイディアを伝え合ったり、楽しさをわかち合ったりしていました。

親子ふれあい学級でも踊った伝統芸能｢三国節｣。三國湊の街なかを情緒豊かに踊り流し、踊る人、三味線や笛で演じる人、観る人が文化の高まりと郷土の誇りを共有する「帯のまち流し」に北っ子の中からも参加がありました。提灯や行燈の明かりに照らされた町屋が並ぶ通りやエッセル坂の階段、駅前が、帯のように浴衣や法被姿で連なる中で、北っ子の生き生きと踊る姿も光っていました。

2学期から2代目みまもり犬「ルーク」くんが、北っ子と一緒に登校したり、校門のところであたたかい眼差しで出迎えてくれたりしています。ルークくん、毎朝ありがとう🍀

班長さんが1年生を迎えに行き、新しい掃除場所のメンバーが集まりました。自分の担当場所や役割（水くみ・黒板のみぞ・掃きとり等の）分担を行いました。先生が指示しなくても、メンバーの確認をしたり、「ここからここまで拭こうね」と進んで分担を行ったりする場面も見られ、みんなで2学期の新しいそうじ場所をきれいにしようという気持ちが伝わってきました。

２学期から『今月の歌』が復活しました。４年ぶりです。朝の会で歌います。「はじめの一歩」の歌が３年教室から聞こえてきました。みんなで声を合わせて歌うことの楽しさを感じながら、一日をスタートさせてほしいと思います。新しい係がそれぞれの学級できまり、率先して取り組んでいる様子も見られました。

体育は、暑さ指数等を考慮して、空調のきいた多目的室で行っています。保健の授業を進める場合もあります。

始業式の話の中にあった「一生懸命」について書いたカードをうれしそうにきたっこポストに提出する姿もみられました。

４０日間の夏休みが終わり、今日から２学期スタートしました。三国町は県内観測史上最高を更新する３９．７度を記録した日もあり、厳しい暑さの夏休みでした。今朝は、交通指導員や見守り隊の方々も、暑い中、子どもたちと歩いて下さったり、校門で出迎えてくださいました。元気に「おはようございます」とあいさつをして龍翔坂やエッセル坂を歩いてくる北っ子の元気・笑顔そしてたくましさが、学校に戻ってきました。熱中症対策で各教室からリモートで始業式に参加しました。夏休みの受賞報告もありました。登下校中の熱中症対策の指導も生徒指導担当から行いました。
それぞれの学級では、２学期の学校行事や学年行事、校外学習などのお楽しみ学習をわくわくしながら聞きました。席替え・係決め・掃除場所決めなども話し合っていました。まだまだ厳しい暑さが続くようです。熱中症対策を十分講じながら、子どもたちにとって楽しい学校生活となるよう努めてまいります。

ご家族・地域の皆様のご理解・ご支援そしてご協力のおかげで、１学期の終業式を迎えることができました。18,19日の保護会もありがとうございました。貴重なお話をお聞きすることができました。（6年生の保護者の方々には音楽会の動画をご覧になっていただきました。）北っ子一人一人の更なる成長のために活かしていきます。

20日はまず、書写・野球大会の表彰を行いました。終業式では「これぞ北っ子！」と「感性を磨く夏休みに」という話と生徒指導担当からは「外に出かけたときの注意事項・危険箇所等」について、学級では、生活リズムや宿題の適切な進め方、SNS依存に陥らないように家族と決めたルールの遵守などについて話をしました。給食委員会からの食べきりチャレンジのシール贈呈もありました。１学期最終日まで、ヘチマの成長を観察する４年生の姿もありました。お楽しみ会を開く学級や１学期最後の給食（セレクトデザート：お米のムースorタルト）を嬉しそうに味わう様子も見られました。

有意義で健康・安全第一の夏休みになりますように。切に願っております。

本校グラウンドにて、TM錦　対　MKキングス　の分団野球大会が開催されました。最年少は１年生からの大会参加で、６年生までの様々な学年でチーム編成がなされ、互いに声をかけ合い、カバーし合って、チームワーク抜群の中、大会が繰り広げられました。日々の熱いご指導・大会運営に携わってくださった方々のおかげで、無事大会を終了できました。猛暑の中の大会でしたが、熱中症予防策をとりながら、たくさんのご家族、地域の方々が応援にかけつけてくださいました。頼もしい北っ子の勇姿と人と人とのつながりが光った大会でした。三国町小学生野球大会での活躍も期待しています。

２年生が図工の時間につくった風鈴を教室にかざりました。完成した自分の風鈴や友だちの風鈴を見て、工夫した点や気づいた点を交換し合いました。６年生は、未来の自分をワイヤーと紙粘土を材料にして表現しました。総合的な学習の時間に、職業調べをしましたが、興味のある仕事について、また、続けたいスポーツについて、思い思いに表現しました。

日本教育公務員弘済会福井支部より、教育文化助成として「１４ひきのシリーズ」他、全17冊の学校教育図書を贈呈していただきました。昆虫食事典・記念日じてん・食品ロス関係の書籍などの寄贈も賜り、児童の読書への興味関心がさらに高まります。授業や委員会活動等でも活用させていただきます。誠にありがとうございました。

図工の時間やクラブの時間につくったきたっこの力作には、どの作品にも製作した児童の想いがつまっています。休み時間にその工夫点や楽しさを共有しあっている姿はほえましいです。工夫した点や楽しむためのコツを伝え合う姿やつくったものをながめたりして「ここいいね」と話す姿からもきたっこの温かいパワーを感じます。

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